دانلود رایگان
دانلود رایگان چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟دانلود ورد با موضوع چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟ دارای 31 صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.
تعداد صفحه : 31 صفحه
فرمت فایل: ورد .doc و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس
قسمتی از متن نمونه:
وزارت آموزش و پرورش
اداره كل آموزش و پرورش استان....
اداره آموزش و پرورش شهرستان .....
عنوان اقدام پژوهی :
چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟
نام و نام خانوادگي مولف اول/مجری اصلي :
پست سازمانی :
رشته تحصیلی :
آخرین مدرک تحصیلی :
دوره تحصیلی :
سمت فعلی :
شماره پرسنلی :
عنوان اقدام پژوهی :
چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟
اين كه من روى مسائل مربوط به دانشآموز و آموزش و پرورش و مسائل تحصيل و تربيت، اين همه تكيه مىكنم و هرجا و با هر كسى كه احساس بكنم به نحوى با مسائل تعليم و تربيت ربط دارد ارتباط برقرار مىكنم و نظرم را مىگويم، دنبال كار را مىگيرم، به خاطر اين است که من از آينده مىترسم
.
تقدیم به :
همه ی معلمان که ایثار کارشان و صبر مرامشان است ، آنانی که افق دیدگانشان عزت ایران و اقیانوس دل هاشان آکنده از عشق به فرزندان معصوم این مرز و بوم است . بی آن که از ایشان نامی باشد ، نام و نشان این مرز و بوم ثمره ی مجاهدت های آنان است ،آخرتشان مملو از اجر و الطاف الهی باد .
تشكر و قدرداني:
اينك كه اين اقدام پژوهی به لطف ايزد منان به اتمام رسيده بر خود لازم مي دانيم كه از همه كساني كه طي اين پژوهش با راهنمايي و مساعدت خويش مارا ياري كرده اند تشكر نماييم. و جهت ارائه نظرات مفيد و ارزنده شان و وقتي كه در روند هدايت پژوهش داشته اند متشكريم.
چکیده
شاین متفکر تعلیم و تربیت می گوید یاد دادن (درس دادن )خوب از چشمان یادگیرنده پیداست اما یاد دادن موفقیت امیز از گفتار و رفتار یاد گیرنده پدیدار می شود منظور روزن شاین از این گفته پر معنی این است که بین یاد دادن خوب و یاد دادن موفقیت امیز تفاوت زیادی وجود دارد انسانها همیشه چیزهایی را یاد می گیرند که با خواستها خصلتها و توانایی های خودشان تناسب داشته باشند یا به زندگی انها مربوط شوند تمام رفتارهایی که از انسانها مشاهده می کنیم بر پایه همین اصل استوارند اگر دانش اموز یا یاد گیرنده بتواند موضوع یادگیری را آنطور هضم کند که معنی و مفهوم آنرا به خودش ،زندگیش ،شهرش، مردم و به جامعه اش پیوند دهند نه تنها مطالب را بگونه ای یاد می گیرند که هرگز فراموش نکند بلکه میزان علاقه اش به یادگیری بیشتر و بیشتر خواهد شد و به جستجوی اطلاعات تازه تر خواهد رفت برای رسیدن به این امر باید از روشهای تدریس فعال و کاربردی استفاده نمود اما اگر یاد دادن درسها به گونه ای باشد که یاد گیرندگان دانش اموزان وادار شوند از خود رفتاری نشان دهند که هرگز به مفهوم واقعی آن پی نبرده اند یا به روشهایی عمل کنند که به وجود خودشان و یا درون خودشان ارتباطی برقرار نکنند احساس خواهند کرد فردی بیهوده و بی ثمر هستند یا بازیچه دست معلم و پدر و مادر خود قرار گرفته اند چون هیچ انگیزه ای در انها بوجود نیامده است هر یادگیرنده (دانش آموز) با درگیر شدن مستقیم با مطالب یادگرفتنی درس چنان می آموزند و به یادگیری ها باورهای عمیق می رسند که بی درنگ در جهت آگاهی های تازه تر و بیشتر گام برمی دارد و می خواهد باز هم بداند. اینجانب در سال تحصیلی اخیر با مشکل عدم کار گروهی تعدادی از دانش آموزانم مواجه شدم و تصمیم گرفتم بر روی این مسئله مهم کار کنم.
مقدمه
امروز می بینم که بیشتر فعالیت های یادگیری از طریق همیاری ترغیب می شود زمینه ی دانشی و عاطفی و اجتماعی به هم پیوند می خورند و جنبه های گوناگون شخصیت فراگیرندگان مورد تایید قرار می گیرند. روش های آموزشی فردی و رقابتی در برنامه ی آموزشی جایگاه خاصی دارند ولی باید به وسیله یادگیری مشارکتی متعادل گردند. هر یک از اعضای گروه، نه تنها مسئول یادگیری آن چیزی است که تدریس شده است بلکه مسئول کمک به یادگیری سایر اعضای گروه خود نیز هست تا بدین ترتیب فضای از پیشرفت تحصیلی ایجاد شود. موفقیت این روش در طول ۵۰ سال، مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته و تاثیر البته در زمینه هایی از قبیل بهتر شدن رفتار دانش آموزان و حضور آن ها در مدرسه، افزایش اعتماد به نفس و انگیزه، دوست داشتن مدرسه تحقیقات نشان می دهد که وقتی دو عنصر کلیدی یعنی یعنی اهداف گروهی و مسئولیت فردی با هم مورد استفاده قرار گیرند. نتایج پیشرفت تحصیلی کاملا مثبت و محرز می شود و دانش آموزانی که با هم کار می کنند یک دیگر را دوست خواهند داشت و بیشتر دانش آموزان کلاس که دارای ناتوانایی های یادگیری هستند، در اثر استفاده از این راهبرد با سایر هم کلاسی های خود در کلاس روابط بهتری پیدا می کنند.
به باور ویگو تسکی، فرآیندهای عالی ذهنی در انسان از راه تعامل اجتماعی شکل می گیرد.پیروان نظریه ی سازندگی نیز بر همین باورند، بنابرین مشارکت اجتماعی را یکی از شرایط مهم یادگیری به شمار می روند. طبق این باور، بسیاری از مسائل را که هیچ یادگیرنده ای به تنهایی نمی تواند آن ها را حل کند، از طریق تبادل اندیشه و مشارکت گروهی یادگیرندگان حل می شوند. درگذشته این گونه تصور می شد که کلاس درسی ساکت که دانش آموزان تنها به سخنان معلمان گوش می دهند، بهترین فضا و شرایط رابرای یادگیری دانش آموزن فراهم می آورد.به منظور داشتن یک کار گروهی موفق مهم ترین عامل، آموزش کار به دانش آموزان می باشد که باید هدف مشترک در کار گروه را بدانند و با تقسیم کار و وظایف اختیارات آشنا شوند. بنده در طول سال تحصیلی اخیر سعی کردم بوسیله راهکار های جذاب و نوین دانش آموزانم را به شرکت در کار گروهی در پایه ...... وادار سازم.
...
چگونه
توانستم
اهمیت
کار
گروهی
را
در
کلاسم
نهادینه
کنم؟
چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟
چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟
چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟
چگونه توانستم
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
بایگانی‌ها اقدام پژوهی چگونه توانستم - تعاونی معلمان پژوهنده
اقدام پژوهی مربیان پرورشی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم نمونه ای دقیق و کامل در قالب ورد و قابل ویرایش اقدام پژوهی مربیان پرورشی با موضوع چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم بانک ...
دانلود اقدام پژوهی دبیراول ابتدایی چگونه توانستم اهمیت کار ...
برنامه سالانه و تقویم اجرایی 99-98. معاون آموزشی، معاون اجرایی، معاون پرورشی. گزارش تخصصی. صدها مقاله گزارش تخصصی در راه است...
اقدام پژوهی چگونه توانستم مطالعه و کتابخوانی را در دانش ...
دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم مطالعه و کتابخوانی را در دانش آموزان پایه ششم نهادینه کنم؟ چکیده در ابتدایی سال تحصیلی متاسفانه با دانش آموزانی مواجه شده ام که به مطالعه درس علاقه ای نداشتند از آن جا که یکی از ضرورت‌ه
دانلود اقدام پژوهی دبیراول ابتدایی چگونه توانستم اهمیت کار ...
برنامه سالانه و تقویم اجرایی 99-98. معاون آموزشی، معاون اجرایی، معاون پرورشی. گزارش تخصصی. صدها مقاله گزارش تخصصی در راه است...
اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله کار گروهی زمینه یاد گیری ...
اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله کار گروهی زمینه یاد گیری را در دانش آموزان برای فراگیری درس ادبیات فارسی فراهم آورم ؟ دسته بندي: مقالات / تحقیقات فرهنگیان / اقدام پژوهی 26 دی چکیده. بسیاری از دانش آموزان به درس ادبیات ...
بایگانی‌ها اقدام پژوهی چگونه توانستم - تعاونی معلمان پژوهنده
اقدام پژوهی مربیان پرورشی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم نمونه ای دقیق و کامل در قالب ورد و قابل ویرایش اقدام پژوهی مربیان پرورشی با موضوع چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم بانک ...
اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله کار گروهی زمینه یاد گیری ...
اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله کار گروهی زمینه یاد گیری را در دانش آموزان برای فراگیری درس ادبیات فارسی فراهم آورم ؟ دسته بندي: مقالات / تحقیقات فرهنگیان / اقدام پژوهی 26 دی چکیده. بسیاری از دانش آموزان به درس ادبیات ...
چگونه با کار تیمی حرفه‌ای قد استارتاپمان را بلندتر کنیم؟
اینجاست که اهمیت کار تیمی در سازمان و یا مجموعه به چشم می‌آید. کار تیمی موفق می‌تواند یک مجموعه را قدرتمند‌تر و حرفه‌ای‌تر جلو ببرد. مشکلات را کمتر کند و مسیر رشد مجموعه و اعضای آن را هموارتر کند. اما کار تیمی چیست؟ اص�
نمونه اقدام پژوهی پایه پنجم دبستان پیرامون مقوله چگونه ...
نمونه اقدام پژوهی پایه پنجم ابتدایی پیرامون مقوله چگونه توانستم اهمیت کار گروهی و همیاری را در کلاسم نهادینه کنم؟ قیمت : 3000 تومان
اقدام پژوهی برای معلمان دبستان با موضوع چگونه توانستم ...
اقدام پژوهی برای معلمان دبستان با موضوع چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم دقیق و کامل با فرمت word و با امکان ویرایش بهترین نمونه . اقدام پژوهی برای معلمان دبستان با موضوع چگونه توانستم اهمیت کار گروهی ...
اقدام پژوهی برای معلمان دبستان با موضوع چگونه توانستم ...
اقدام پژوهی برای معلمان دبستان با موضوع چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه ...
دانلود اقدام پژوهی دبیراول ابتدایی چگونه توانستم اهمیت کار ...
دانلود اقدام پژوهی دبیراول ابتدایی چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم نهادینه کنم؟بافرمت ورد وقابل ویرایش در36صفحه
اقدام پژوهی چگونه توانستم اصلاح الگوی مصرف را در بین دانش ...
اقدام پژوهی چگونه توانستم اصلاح الگوی مصرف را در بین دانشآموزان نهادینه کنم؟ ۱۵,۵۰۰ تومان مسئله اصلاح الگوی مصرف از جایگاه ویژه‌ای در زندگی افراد برخوردار است.
اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله کار گروهی زمینه یاد گیری ...
اقدام پژوهی چگونه توانستم بوسیله کار گروهی زمینه یاد گیری را در دانش آموزان برای فراگیری درس ادبیات فارسی فراهم آورم ؟ دسته بندي: مقالات / تحقیقات فرهنگیان / اقدام پژوهی 26 دی چکیده. بسیاری از دانش آموزان به درس ادبیات ...
اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس ریاضی ...
علاوه بر این، نوری(1387) در تحقیقی از نوع پژوهش در عمل با عنوان «چگونه توانستم ضعف ریاضی دانشآموزان کلاس سوم را در رابطه با آموزش حل مسأله و فرم برطرف کنم و راهکارهای ترغیب دانشآموزان در درس ریاضی را بیابم ؟» توانست با ...
اقدام پژوهی چگونه توانستم اهمیت کار گروهی را در کلاسم ...
دانلود فرمهای تکمیل شده طرح تعالی ۹۹-۹۸ با چندین فایل کاربردی رایگان
اقدام پژوهی مدیر مدرسه راهنمایی با موضوع چـگونه توانستم ...
اقدام پژوهی مدیر مدرسه راهنمایی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم با فرمت word و با امکان ویرایش بهترین نمونه . اقدام پژوهی مدیر مدرسه راهنمایی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین ...
اقدام پژوهی مدیر مدرسه راهنمایی با موضوع چـگونه توانستم ...
اقدام پژوهی مدیر مدرسه راهنمایی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم با فرمت word و با امکان ویرایش بهترین نمونه . اقدام پژوهی مدیر مدرسه راهنمایی چـگونه توانستم روابط اجتــماعی را در بین ...
447 - چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت ...
چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت عملی در کلاسم پیاده سازی کنم ؟
بایگانی‌ها اقدام پژوهی چگونه توانستم - تعاونی معلمان پژوهنده
اقدام پژوهی مربیان پرورشی چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم نمونه ای دقیق و کامل در قالب ورد و قابل ویرایش اقدام پژوهی مربیان پرورشی با موضوع چگونه توانستم حس خدا شناسی دانش آموزان را تقویت کنم بانک ...
مقاله اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری نماز را در دانش ...
مقاله اقدام پژوهی چگونه توانستم یادگیری نماز را در دانش آموزان تثبیت کنم ؟ پرورش ریشه های فطری و احساسات مذهبی بچه ها و بعد با استفاده از مدل گروه بندی دانش آموزان واستفاده از تدریس گروه همیار و تشویق. سایت همیار معلم ...
چگونه با کار تیمی حرفه‌ای قد استارتاپمان را بلندتر کنیم؟
اینجاست که اهمیت کار تیمی در سازمان و یا مجموعه به چشم می‌آید. کار تیمی موفق می‌تواند یک مجموعه را قدرتمند‌تر و حرفه‌ای‌تر جلو ببرد. مشکلات را کمتر کند و مسیر رشد مجموعه و اعضای آن را هموارتر کند. اما کار تیمی چیست؟ اص�
اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس ریاضی ...
علاوه بر این، نوری(1387) در تحقیقی از نوع پژوهش در عمل با عنوان «چگونه توانستم ضعف ریاضی دانشآموزان کلاس سوم را در رابطه با آموزش حل مسأله و فرم برطرف کنم و راهکارهای ترغیب دانشآموزان در درس ریاضی را بیابم ؟» توانست با ...
اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد
447-اقدام پژوهی: چگونه توانستم پرسش مهر هجدهم رئیس جمهور را به صورت عملی در کلاسم پیاده سازی کنم ؟ 451 - چگونه توانستیم با استفاده از سبک کردن حجم کیف دانش آموزان ششمی ازمشکلات ساختار قامتی – جسمی
دانلود اقدام پژوهی دبیراول ابتدایی چگونه توانستم اهمیت کار ...
برنامه سالانه و تقویم اجرایی 99-98. معاون آموزشی، معاون اجرایی، معاون پرورشی. گزارش تخصصی. صدها مقاله گزارش تخصصی در راه است...