دانلود رایگان


پروپوزال رابطه ی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوش - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان پروپوزال رابطه ی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوشدانلود ورد با موضوع پروپوزال رابطه ی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوش دارای 22 صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد. تعداد صفحه : 22 صفحه
فرمت فایل: ورد .doc و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس قسمتی از متن نمونه: 5.بيان مسأله (تشريح ابعاد، حدود مسأله، معرفي دقيق مسأله، بيان جنبه‌هاي مجهول و مبهم و متغيرهاي مربوط به پرسش‌‌هاي تحقيق، منظور تحقيق) پژوهش های روان شناسی حاکی از آن است که همه کودکانی که به دنیا می آیند دارای توانایی های بالقوه خدادادی هستند، اما این توانایی ها به دلایل گوناگون وراثتی و محیطی در برخی بیشتر و در بعضی کمتر است و توزیع هوش و استعداد با توجه به تحقیقات انجام گرفته نشان دهنده ی آن است که اکثریت افراد جامعه دارای هوش و استعداد متوسط و اقلیتی دارای هوش و استعداد بالاتر از متوسط و اقلیت دیگر دارای هوش و استعداد کمتر از متوسط هستند. لذا کودکان تیزهوش، که در مقایسه با کودکان عادی از توانایی ویژه ای برخوردار هستند، به آموزش و پرورش ویژه ای نیاز دارند (میلانی فر، 1385). دانش آموزان تیزهوش گروه ناهمگونی هستند که دارای استعداد ها و توانایی متنوعی هستند. آنها به وسیله توانایی استثنایی خود در حیطه های عاطفی، فیزیکی و شناختی شناخته می شوند (بتز و نیهارت - Betts, G. T., & Neihart, M ، 1988). پژوهشگران ارتباط بین جنبه های شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان باهوش را به خوبی شناخته و اظهار کرده اند که کودکان باهوش نیازمند حمایت معنی دار در طی دوران کودکی هستند یعنی زمانی که می توانند در جنبه های مختلف رشد کنند، هستند (براکن و بروان - Bracken, B. A. & Brown, E. F ، 2006). دوئک و لگرت Leggert, E (1988) و دوئک (1975 و 1999) نظریه ای از هوش را گسترش دادند که براساس آن باورهای کودکان درباره ی هوش رفتارشان را تحت تاثیر قرار می دهد. کودکانی که هوش را ثابت و غیر قابل تغییر در نظر می گیرند، نظریه ذاتی از هوش دارند. در مقابل، کودکان دارای نظریه افزایشی هوش بر این باورند که هوش قابل تغییر است و به تدریج افزایش پیدا می کند (دوئک، 1986). آنها اسناد های انعطاف پذیر و قابل کنترل دارند و در هنگام برخورد با مشکل موفق تر عمل می کنند (تامیر Tamir, M و همکاران، 2007). افراد دارای باور هوشی ذاتی entity beliefs ‌ عملکرد تحصیلی خود را شاخص توانایی خود می دانند و چالش و تلاش را نشانه ی فقدان توانایی می دانند اما افراد دارای باور هوشی افزایشی incremental beliefs ‌ چالش را نشانه تلاش بیشتر می دانند (هنگ Hong, Y ، چیو Chiu, C ، دوئک Dweck, C. S ، لین Lin, D. M. S و وان Wan, W ، 1999؛ ملدن Molden, D. C و دوئک، 2006؛ میل Miele, D. B و ملدن، 2010). یکی از متغیرهای مرتبط با هوش، خلاقیت است. استرنبرگ و اوهارا (1999) یک چارچوب کلی برای رابطه بین هوش و خلاقیت ارائه دادند: هوش و خلاقیت می تواند به عنوان یک زیر مجموعه از یکدیگر دیده می شود، آنها ممکن است به عنوان مجموعه همزمان مشاهده شده، می توان آنها را به عنوان مجموعه مستقل اما با هم تداخل دارند دیده می شود، و در نهایت به عنوان مجموعه به طور کامل جدا از هم مشاهده شوند(جاوئک Jauk, E ...


پروپوزال


رابطه


ی


خلاقیت


هیجانی


و


خلاقیت


شناختی


با


باورهای


هوشی


در


دانش


آموزان


تیزهوش


پروپوزال رابطه ی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوش


پروپوزال رابطه ی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش ...

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه نظری منطقه 11 تهران پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (m.a) گرایش : برنامه ریزی درسی چکیده تحقیق حاضر، به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت ...

رابطه هوش هیجانی و باورهای معرفت‌شناختی با خلاقیت

هدف از تحقیق حاضر، بررسی ارتباط متغیرهای هوش هیجانی و باورهای معرفت شناختی با خلاقیت در دانشآموزان پسر دوره متوسطه شهرستان کرج در سال تحصیلی87-88 می‌باشد. جامعه آماری مورد مطالعه را کلیه دانشآموزان پسر دوره متوسطه ...

رابطه هوش هیجانی و باورهای معرفت‌شناختی با خلاقیت

هدف از تحقیق حاضر، بررسی ارتباط متغیرهای هوش هیجانی و باورهای معرفت شناختی با خلاقیت در دانشآموزان پسر دوره متوسطه شهرستان کرج در سال تحصیلی87-88 می‌باشد. جامعه آماری مورد مطالعه را کلیه دانشآموزان پسر دوره متوسطه ...

دانلود مقاله تأثیر بازی های رایانه ای بر هوش هیجانی و ...

چکیدهپژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تأثیر بازی های رایانه ای بر هوش هیجانی و خلاقیت دانش آمـوزان پسـر مقطع متوسطه انجام شد.این پژوهش از نظر گردآوری داده ها و اطلاعـات و روش تجزیـه و تحلیـل علی،مقایسـه ای بوده، جامعه ...

خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش ...

عنوان پروپوزال: رابطه خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوش. برای دسترسی به فایل ورد WORD این پروپوزال ، بعد از پرداخت حق اشتراک فایل شماره 10017 را دانلود ...

خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش ...

عنوان پروپوزال: رابطه خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوش. برای دسترسی به فایل ورد WORD این پروپوزال ، بعد از پرداخت حق اشتراک فایل شماره 10017 را دانلود ...

پایان نامه بررسی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی

دانلود پایان نامه کارشناسی / ارشد : رابطه ی خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی با باورهای هوشی در دانش آموزان تیزهوش - شامل : چکیده فارسی ، فهرست مطالب ، منابع و...

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش ...

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه نظری منطقه 11 تهران پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (m.a) گرایش : برنامه ریزی درسی چکیده تحقیق حاضر، به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت ...

لیست پایان نامه های دانلودی رشته روان شناسی و علوم تربیتی ...

پایان نامه رابطه نگرش به مرگ و باورهای شناختی با سبک زندگی در میانسالان ; پایان نامه رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های نگرش به عشق با تعارضات زناشویی; پایان نامه تعیین نقش واسطه گری حافظه کاری وکارکردهای اجرایی

پایان نامه رابطه هوش هیجانی و شیوه‌های فرزندپروری - دانلود ...

بررسی رابطه هوش هیجانی و شیوه‌های فرزندپروری مادران با خلاقیت دختران دبستانی شهر کرمانشاه شهریور1393 تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه : (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا ...

پایان نامه بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با خلاقیت هیجانی و ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ویژگی شخصیت با هوش هیجانی و خلاقیت هیجانی انجام شد. بدین منظور از جامعه آماری متشکل از دانشآموزان که در سال تحصیلی 94-1393 مشغول به تحصیل بودند، 150 نفر به عنوان نمونه پژوهش با بهره گرفتن ...

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش ...

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه نظری منطقه 11 تهران پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (m.a) گرایش : برنامه ریزی درسی چکیده تحقیق حاضر، به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت ...

تحلیل و بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش ...

تحلیل و بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه نظری. تحلیل و بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانش آموزان متوسطه نظری منطقه 11 تهران دارای 136صفحه با فرمت ورد و قابل ویرایش می باشد.

دانلود مقاله تأثیر بازی های رایانه ای بر هوش هیجانی و ...

چکیدهپژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تأثیر بازی های رایانه ای بر هوش هیجانی و خلاقیت دانش آمـوزان پسـر مقطع متوسطه انجام شد.این پژوهش از نظر گردآوری داده ها و اطلاعـات و روش تجزیـه و تحلیـل علی،مقایسـه ای بوده، جامعه ...

پروپوزال بررسی مقایسه ای خلاقیت، خودکارآمدی تحصیلی و ...

در این پست پ روپوزال بررسی مقایسه ای خلاقیت، خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب دانش آموزان عادی و تیزهوش را قرار داده ایم. این پروپوزال در قالب فایل ورد و قابل ویرایش اماده خرید و دانلود می باشد.

لیزر و لیزر درمانی (کاربرد های آن در پزشکی)

پرتکل های مسیریابی و درجه مشارکت نودها در مسیریابی

پاورپوینت باغ‌های ایرانی یا خیال بهشت

بررسی عوامل تاثیر زیستی در بروز سوء مصرف مواد

بررسي رابطه بين سخت رويي و رشد اجتماعي در بين دانشجويان دختر و پسر

نمونه سوالات برق صنعتی درجه 2

رساله طراحی موزه صنایع دستی

پاورپوینت فرش تركمن

شركت كابل سين

شركت كابل سين