بررسي اختلال سلوك بررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره راهنمايي شهرستان ايذه در ساآموزان دوره راهنمايي - دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان بررسي اختلال سلوك بررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره راهنمايي شهرستان ايذه در ساآموزان دوره راهنماييدانلود ورد با موضوع پروپوزال بررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره راهنمايي دارای 37 صفحه و با فرمت .doc و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد. تعداد صفحه : 37 صفحه
فرمت فایل: ورد .doc و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس قسمتی از متن نمونه:
مقـدمه تا قبل از قرن بيستم به بيماري هاي جسماني و رواني كودكان و نوجوانان بيشتر به صورت مينياتوري از امراض بزرگسالان نگاه مي شد از اوايل قرن بيستم با شروع مطالعات سيستماتيك بر روي جنبه هاي مختلف كودكان ونوجوانان اختلالات رواني آنان نيز به صورت مستقل مورد توجه قرار گرفت (شاملو، 1368). صحبت از ماهيت اختلالات رواني در كودكان و نوجوانان نسبت به بزرگسالان به مراتب پيچيده تر است. بعضي از رفتارهاي نابهنجار در كودكان ونوجوانان پاسخ به شرايط استرس زاي محيط است (سيف نراقي، نادري، 1370). يكي از انواع اختلالات رفتاري شايع در كودكان ونوجوانان اختلال سلوك مي باشد. به طور كلي بررسي ها نشان داده اند كه اختلال سلوك شايعترين اختلال در كودكان ونوجوانان است و در حدود يك سوم تا يك دوم مواردمراجعه به مراكز مشاوره‌اي و كلينيك ها را شامل شده و ميزان شيوع اين اختلال در پسران دو برابر دختران است (آزاد، 1379) . كودكان ونوجوانان داراي اختلال سلوك بيشتر خود را از راه كردار نشان مي‌دهند تا از راه بيان . آنان ترجيح مي‌دهند از زبان براي برقراري ارتباط يا بيان احساسات بهره نگيرند(كرنبرگ و كازان 1991) در مجموع سطح عملكرد اين افراد پايين بوده و اغلب بسيار زودتر از همسالان خود مدرسه را ترك مي‌كنند (بچ من ، جان استون و اومالي 1978 به نقل از احمدي 1379). بيان مسئله :‌ مشكلات سلوك به آن دسته از رفتارهاي ضد اجتماعي اشاره دارد كه نشان مي دهد فرد در انطباق با انتظارات اشخاص صاحب قدرت در زندگي ( مثل والد يا معلم ) و يا هنجارهاي اجتماعي يا احترام به حقوق ديگران ناتوان است. اين رفتارها مي تواند كشمكش هاي خفيف با منابع قدرت (مثلاً تقابل ، عدم اطاعت ، نافرماني ، بحث و مجادله) انحراف عمده از هنجارهاي اجتماعي (مثلاً فرار از مدرسه ، فرار از منزل) تا دست اندازي جدي به حقوق ديگران (مثلاً تهاجم ، تجاوز جنسي ، تخريب ، آتش افروزي و دزدي) را در بر گيرد. گرچه اين تعريف شامل طيفي از رفتارهاي گوناگون است اما رفتارهاي مزبور تا حد زيادي به هم ارتباط دارند (فريك،1993). اختلال سلوك ، الگوي رفتاري مداوم و مزمني است كه در آن حقوق اساسي ديگران و يا هنجارهاي اجتماعي و اصول عمده متناسب با سن زير پا گذاشته مي شود (پورافكاري،1370). به عبارت ديگر اختلالات سلوكي به دسته اي از واكنشهاي سازگاري و سلوك اطلاق مي شود كه ممكن است به صورت آشفتگيهاي رفتار اجتماعي از قبيل جيب بري، كيف ربايي، دزدي، خلافكاريهاي جنسي و پرخاشگري ظاهر شوند. اين اصطلاح براي توصيف رفتار كودكان و نوجواناني به كار مي رود كه شرارتها و شيطنتهاي آنان بسيار فراتر از همسالانشان است و به طور جدي به حقوق ديگران ، قوانين جامعه و هنجارهاي اجتماعي آسيب مي ...

بررسي

اختلال

سلوك

دانش

آموزان

دوره

راهنمايي

بررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره راهنمايي

دانلود بررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره راهنمايي پکیج

دانلودبررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره راهنمايي پکیج

دانلود بررسي اختلال سلوك دانش آموزان دوره

مقاله

پاورپوینت

فایل فلش

کارآموزی

گزارش تخصصی

اقدام پژوهی

درس پژوهی

جزوه

خلاصه

اختلالهاي رفتاري و يادگيري در كودكان دبستاني

06.01.2011 · متذكر مي شود يك يا دو علامت نمي تواند دليل وجود اختلال در كودك باشد. ترس از مدرسه: اين رفتار با ورود كودك به مدرسه يا حتي دوره آمادگي بروز مي كند به اين شكل كه كودك از رفتن به مدرسه امتناع مي كند يا تا داخل مدرسه مي رود و زم�

اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر سازگاری و خودکارامدی ...

بررسي روابط خودكارآمدي، جهت‌گيري‌هاي هدفي، يادگيري خودگردان پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان سوم راهنمايي در تهران. پایان‌نامه كارشناسي ارشد. رشته روان‌شناسی تربیتی. دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی. دانشگاه تهران.

استرس در دانش آموزان و راههای کاهش آن

صدور كارنامه‌هاي دانش‌آموزان دوره‌ابتدايي و بعداز آن دوره راهنمايي چند روز ديگر آغاز مي‌شود و باتوجه به سنين دانش‌آموزان ياد شده، نحوه برخورد با نتايج تحصيلي اين گونه دانش‌آموزان ضروري به نظر مي‌رسد. يك برخورد ...

تحقیق وب 2 چيست.DOC - دانلود رایگان

دانلود رایگان دانلود وب 2 چیست.doc,تحقیق وب 2 چیست.doc,مقاله وب 2 چیست.doc,وب 2 چیست.doc

اختلال سلوک بر اساس راهنمای تشخیص آماری اختلالات روانی ...

اختلال انفجاری دوره ای ; اختلال سازگاری اختلالات هم زمان اختلال سلوک. اختلال بیش فعالی همراه با نقص در توجه; اختلال شخصیت ضد اجتماعی; اختلالات روانی از قبیل: اخلال یادگیری خاص; اختلالات اضطراب; اختلال افسردگی و دوقطبی; ا�

SID.ir | بررسي ميزان شيوع علايم اختلالات شخصيت ضداجتماعي ...

دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی بررسي ميزان شيوع علايم اختلالات شخصيت ضداجتماعي، خودشيفته، نمايشي و مرزي در بين دانش آموزان دختر

SID.ir | تاثير آموزش چندرسانه اي بر ميزان يادگيري و ...

پژوهش حاضر با هدف بررسي تاثير دو نوع روش تدريس سنتي و چندرسانه اي را بر ميزان يادگيري و يادداري درس رياضي سال پنجم ابتدايي دانش آموزان در خود مانده بوده است. روش: اين تحقيق از نوع کاربردي و روش انجام آن نيمه تجربي است. به �

خلاقيت و راه‌هاي پرورش آن در دانش‌آموزان

1ـ بررسي رابطه بين ويژگيهاي شخصي و خانوادگي دانش‌آموزان مقطع راهنمايي شهرستان بروجرد با خلاقيت درعلوم: شوراي تحقيقات اداره كل آموزش و پرورش استان لرستان (بيژن دارايي، حسن گودرزي) 77-1376 .