مقايسه ويژگيهاي شخصي در بين دانشجويان با نگرش مثبت و منفي به مواد مخدر و اعتياد - دانلود رایگان
دانلود رایگان
دانلود رایگان مقايسه ويژگيهاي شخصي در بين دانشجويان با نگرش مثبت و منفي به مواد مخدر و اعتياد این فایل که به بررسی مقايسه ويژگيهاي شخصي در بين دانشجويان با نگرش مثبت و منفي به مواد مخدر و اعتياد می پردازد در فرمت word قابل ویرایش و در 119 صفحه می باشد.
تعدادی ازافراد بشر به دلایل مختلف درونی و بیرونی از مواردی استفاده می کنند که چون جنبه تخدیر یا تحریک دارد ، علیرغم مضار این موارد به اسانی قادر به ترک انها نیستند .
سابقا واژه معتاد معنای محدودی داشت و به کسانی اطلاق می شد که به الکل و مواد مخدر وابستگی داشتند این مطلبی شناخته شده بود که مصرف زیاد این مواد شیمیایی تاثیرات روان گردان دارد . بدین معنی که انها در حالت عاطفی – شناختی و رفتاری انسان تغییرات عمده ایجاد می کند ولی امروزه می دانیم که مواد دیگری مانند نیکوتین و کافئین نیز تاثیرات مشابهی بر انسان دارد که بسیاری از افراد معتاد به خوردن ، قمار کردن ، خریدن و … هستند و همانطور که در تعریف اعتیاد گفته می شود مهمترین و قابل تعریف ترین مشخصه ان وابستگی جسمی و روانی به عنصری طبیعی یا شیمیایی است که جدائی از ان پس از مدتی بسیار دشوار است که بعبارتی این مساله می تواند در زندگی مجردی و به خصوص متاهلی تاثیر منفی بسیاری بگذارد و به عنوان مساله مهم مورد توجه قرار بگیرد که گاهی این مسائل باعث جدائی طرفین زوجین از یکدیگر می شود . به طور کلی روان شناسان نگران سلامت خانواده در بین زنان و مردان معتاد هستند ولی روان شناسان تندرستی توجه ویژه ای به تاثیر سو مصرف مواد در زندگی و محیط خانواده و با وجود فرزندان بروی فرزندان می داند که در نتیجه ما باید مساله عوامل خطر افرین در ایجاد نابسامانی های خانواده را به معیار دوم اضافه کنیم و افرادی که با این تغییر در معیار دوم قرار می گیرند در زندگی خود اثر منفی داشته باشند چرا بیشتراز مردان داروهای اعتیاد اور مصرف می کنند ، دلایل ان تقریبا شبیه همان دلایلی است که در مورد سو استفاده از سیگار و موارد دیگر است و همین طور موقعیت شغلی و محیط خانواده و دوستان ناباب می تواند در رویارویی به اعتیاد را در مردان بیشترو بیشترنسبت به زنان بکند مساله مهمی که قبل از ازدواج وجود دارد این است که جوانان قبل از وارد شدن به زندگی زناشوئی در موضوع های مهم زندگی توافق نظر داشته باشد و معمولا این توافق روی مساله مهم دیگر در زناشوئی ، توافقی است که زن و شوهردرمورد قضاوت درباره مسائل زندگی دارند مثلا اگر شوهر ، فردی تخیلی و ایده الیست ولی زن شخصی واقع بین و به اصطلاح رئالیست باشد شوهرممکن است از رویه خشک و زیاده از حد مادی زن خود خسته شود که تمام این موارد می تواند در جدائی از زنان و مردان منجر شود و جهت پر کردن این ناراحتی ها وابستگی به مواد یا چیزی شروع می شود .( ستوده – ۱۳۸۳).
بیان مساله :
طرز فکر ، موضوع بسیار مهمی است ، زیرا بر اساس ان فلسفه زندگی هر فردی ریخته می شود ولی این برنامه ریزی باید طوری باشد که به زندگی طرفین ضرر نرساند . نظریات مختلفی بیان می کند که عوامل اختلافات زناشوئی می تواند با افراطی بودن یک محاقطه کاری بیشتر و بیشتر شود . مهمترین عامل موفقیت در زندگی زناشوئی رشد عاطفی و فکری است البته واضح است که درجه رشد عاطفی و فکری تنها بستگی به سن ندارد بلکه سن روانی ، اجتماعی و عاطفی همه از عوامل موثر در زندگی خواهد بود در این موقع یک فرد عادی به اندازه کافی رشد و ثبات فکر و عاطفی دارد تا بتواند با مشکلات موجود در زندگی زناشوئی مقابله کند و بتواند در جهت تشکیل یک زندگی خوب و عالی تلاش خود را بکند که عدم تشکیل این موقعیت مناسب در زندگی مشکلاتی اعم از اعتیاد – طلاق و موارد دیگر به وجود می اید که طلاق خود می تواند به عنوان مشکل اصلی باعث به وجود اوردن مشکلات دیگر شود که عدم تفاهم زوجین و تنهائی و طرد ازخانواده می تواند وابستگی طرفین زوجین را به مواد یا مواردی دیگر بیشتر و بیشتر کند . و اعتیاد در زندگی وارد شود که این مساله حائز اهمیت است که ایا زنان ومردان به یک مقدار می توانند درمعرض اعتیاد قرار بگیرند یا نه .
اهداف تحقیق :
هدف از تحقیق حافمر برردی مقایسه ویژگی های شخصیتی مثل افسردگی ،هیپوکنر ریارتسیریو پارانویادسهو مقایسه ان بروی افرادی که نگرش منفی به مواد مخدر دارند تفاوت دارند یا نرو اینکه ایا افرادی که دچار علائمی مانند افسردگی و ضعف روانی رپارانویا را دارند بیشتر در معرض اعتیاد هستند یا نه.
اهمیت و ضرورت تحقیق :
کوشش های جامعه برای پیشگیری و معاونت از سو مصرف دارو های اعتیاد اور باید عمدتا به صورت اموزش کودکان و نوجوانان از طریق برنامه های اموزشی تبلیغات در مدارس و رسانه های جمعی جهت داده شود که قبل از دهه ۱۹۸۰ میلادی کوششها و برنامه هائی که برای نشان دادن عواقب منفی اعتیاد متمرکزبودند موفقیت زیادی بدست نیاوردند و هدف از پیشگیری درحال حافمر اموزش کودکان و نوجوانان برای مقاومت در برابر شروع استفاده از مواد است ان هم با استفاده از برنامه هائی که از روش های یادگرفتن روابط اجتماعی و مهارتهای زندگی و اموزش می دهد و اینکه همین طورافراد در سخت ترین مشکلات زندگی خود به طرف بدترین وسیله رهائی از ان روی نیاوردند و همین طور اموزش و به مردان و زنان که دارای نگرش مثبت به مواد مخدر و یت عبارتی به اعتیاد روی اورده اند که درمشکلات زندگی زناشوئی دست و پنجه نرم می کنند باید اموخت که با محبت و همدلی و همدردی می توان مشکلات را حل کرد و اینکه این عوامل روانی و روحی می تواند تاثیر منفی برروی فرد بگذارد و جهت پر کردن این مسائل از مواد مخدر استفاده کرد که ارائه تحقیقات در نهادهای خانوادگی و اجتماعی می تواند تاثیر مثبتی بگذارد
فهرست مطالب
چکیده: ۱
فصل اول ۲
کلیات تحقیق ۲
مقدمه: ۴
بیان مساله : ۵
اهداف تحقیق : ۶
اهمیت و ضرورت تحقیق : ۶
فرضیه تحقیق : ۷
تعاریف عملیاتی واژه ها و مفاهیم : ۸
فصل دوم ۹
«پیشینه و ادبیات تحقیق» ۹
تعریف اعتیاد: ۱۰
اختلالهای افسردگی و آشفتگی – افسردگی ۱۱
۱- نکات کلی ۱۱
۲- تعریف افسردگی ۱۴
۳- شکل گیری افسردگی در جریان تحول ۱۶
۳-۱٫ افسردگی های دوره اول کودکی ۱۷
الف ) نکات کلی ۱۷
ب)افسردگی نوزاد به عنوان یک واقعیت شایع بالینی ۱۸
افسردگی اتکایی ۱۸
تصریح های جدید در قلمرو نشانه شناسی افسردگی زود رس ۲۰
بی حالتی خلقی ۲۰
سکون حرکتی ۲۱
فقر تعاملی- کناره گیری ۲۱
افسردگی های زود رس دیگر ۲۲
افسردگی های ناشی از محرومیت های جزیی و افسردگی مادرانه ۲۲
نشانه های افسردگی ناشی از عارضه های جسمانی و مشکلات پیش – تولدی ۲۶
۳-۲٫ افسردگی در خلال دوره های دوم و سوم کودکی ۲۷
الف) نشانه هایی که مستقیما به افسردگی وابسته اند ۲۷
ب) نشانه های وابسته به رنج افسرده وار ۲۸
ج) نشانه های دفاعی علیه افسردگی ۲۹
د) رفتارهای معادل افسردگی ۳۰
۳-۳٫ افسردگیهای نوجوانی ۳۱
الف ) واکنش اضطرابی افسرده وار ۳۲
ب) افسردگی مبتنی بر احساس کهتری ۳۲
ج) افسردگی مبتنی بر احساس رها شدگی ۳۳
د)افسردگی مالیخولیایی ۳۴
ه) معادله های افسرده وار ۳۴
۴- فراوانی افسردگی در خلال تحول ۳۵
۵- طبقه بندی اختلال های خلقی ۳۸
گستره اول : افسردگی های یک قطبی ۳۹
۶- گستره ، توصیف و ضوابط اختلال های افسردگی ( افسردگی های یک قطبی ) ۳۹
۶-۱ گستره افسردگی مهاد ۴۱
الف) توصیف گستره افسردگی مهاد ۴۱
۶-۲ ضوابط تشخیصی اختلالهای افسردگی ( افسردگیهای یک قطبی) ۴۲
الف) توصیف ضوابط تشخیصی اختلالهای افسردگی (افسردگیهای یک قطبی) ۴۲
۴- اختلالات شخصیت: ۴۵
نظامهای راج طبقه بندی ۴۶
طبقات عمده تشخیصی: ۴۸
اختلالات مربوط به محورI ۴۹
اختلالات مربوط به محورII ۵۲
الف- اختلالات مربوط به رشد ۵۲
ب- اختلالات شخصیت ۵۴
اختلالات شخصیت در DSMIII-R به سه دسته تقسیم شده اند: ۵۵
خطرات و مزایای تشخیص و طبقه بندی ۵۷
خطای تشخیص ۵۹
سؤالات فصل پنجم ۶۲
فرایند سیگاری شدن: ۶۶
اعتیاد به الکل ۶۹
روشهای پیشگیری از الکلسیم ۶۹
چه کسانی معتاد می شوند و چرا؟ ۷۰
پیشگیری و جلوگیری از سوء مصرف ۷۱
واژه اعتیاددر فرهنگ ایران: ۷۲
علتهای اعتیاد ۷۷
ویژگیهای شخصیتی افراد معتاد ۷۷
خانواده افراد معتاد ۷۸
وضعیت اقتصادی – اجتماعی افراد معتاد: ۸۱
دوستان و اوقات فراغت: ۸۱
عوامل سیاسی : ۸۲
تشخیص نوجوان و جوان معتاد: ۸۲
پیشگیری از اعتیاد : ۸۳
فصل سوم ۸۶
«روش تحقیق» ۸۶
جامعه مورد مطالعه: ۸۷
حجم نمونه : ۸۷
روش نمونه گیری: ۸۷
ابزار اندازه گیری تحقیق ۸۸
روش تحقیق : ۸۹
فصل چهارم ۹۰
«یافته ها و تجزیه وتحلیل داری» ۹۰
فصل پنجم ۹۷
«بحث و نتیجه گیری» ۹۷
پیشنهادات: ۱۰۰
محدودیت ها: ۱۰۱
منابع ماخذ: ۱۰۲